尋覓筆兵

主啊！可以用什麽器皿，裝載我源源流溢的生命泉水？可以用什麽方式，將我的步履刻畫在永恒裏？可以用什麼力量，使我的有限生發影響？

1990年，我非常尊敬的屬靈前輩黃彼得牧師語重心長地對我說：文安啊，禾田如此廣大，而莊稼多，工人少。在這麽少的工人中，又只有少數是全職事奉者。而這少數的全職事奉者中，又絕大多數是牧會者。全職文字傳道人是少之又少的保育類、稀有人種，你一定要堅持下去。

1985年開始成爲全職文字傳道人，至今一晃也23年了。文字工場上的每一個環節，包括創作、採訪、編輯、翻譯、培育、行政，一直都在參與，甚至連我最不擅長的網路事工，也在時代催迫下硬著頭皮學習。而其中，「培育文字工人」始終是我放在心上、做在手上、獻在壇上的事奉主軸。
因爲，文字的影響力是如此深、久、廣、遠，文字禾田的需要是如此龐大，呼聲是如此急迫，絕不是一、兩個人，或少數幾個人所能承擔。然而，有靈力、有筆力，肯委身，且能長期爭戰的文字團隊在哪裏呢？

整合團隊

感謝主，時候滿足，神帶領賓州的高俐理姊妹，與我有相同的異象，在1999年開始舉辦文字營。2002年，莫非老師也加入教導的行列。

賓州文字營舉辦至今正好10年。許多學員們說，他們不只是參加了一個營會、更是加入了一個大團契，投入一個大團隊。因此不少人連續五年、七年、十年，每一年都回來，逼得我們也不得不一直開發新課程。如今這十種課程，相信是華人基督教文字工作史上罕見的全面化、系統化培訓課程。

更重要的，是我們秉持「工人先於工作，作者重於作品」、「真誠勝於一切」的信念，不只是傳授技巧、磨練文筆，同時更注重生命氣質和生活型態的更新重塑。因此，專心認真的學員，常常會發出「脫胎換骨」的驚歎，而且從此邁入新生命、新生活、新事奉的新境界。

回顧10年來，在文字營，身為老師，我們得以透過事前的研究備課、實地教學，讓自己多年的實務經驗化爲有系統、可傳承、能應用的課程，而學員們離營後紛紛投入文字戰場，要求我們繼續跟進、輔導，又讓我們的教學受到最嚴格的檢驗，得以不斷雕硺、調整、更新。更何況，我們自己也一直在文字戰場的第一綫上拼搏，如此教學相長，師生互相以異象和生命來激盪，真是主莫大的恩典。

挑旺心志

感謝神，十年來，同學們在教會内外的創作、編輯、翻譯、採訪、網路事工上，逐漸開花結果，除了各自在傳統和電子媒體上發表文章、撰寫專欄，或出書、或主編、或得文學獎，已逐漸凝聚成一股不容忽視的力量。此外，我們也合力出了五本人生補羮系列散文集，五本文字營特刊，從2005年起還開辦神國雜誌季刊，目前每期已厚達百頁。而這一切，除了夏天的營會和春天的Reunion，全都是透過網路，連結分散在北美各地、臺灣、中國的文字營師生，靠著主一次又一次共同經歷的奇蹟。這樣的文字營不是營會結束，互道珍重就算了，而是透過實戰經驗，繼續緊密連繋，使營會中所培養的生命伙伴情誼不斷加深，彼此代禱、牧養、關懷、打氣。

然而，我們的心仍然焦急。相較於後現代一波一波翻騰起伏的思潮挑戰，我們好像仍然只能望洋興歎！在如雷貫耳的馬其頓呼聲中，我們的回應似乎仍只像谷中微聲！

然而，神早有預備。差不多與東岸神國資源文字營在1999年開辦同時，南加州的「基督徒寫作團契」也成立了。我們每年年初有2天1夜的退修會，每季有文學講座，雖然相當零散、有限，但在加上我的電影班和在神學院的寫作課，十年下來，其實也凝聚了一批相交頗深的文友。如今時候滿足，除了永浩、莫非夫婦和我，神也感動一批弟兄姐妹委身同工，擔當起培育西岸文字人才的重責大任。我們以賓州文字營為藍本，盼不但能將賓州一切的美好成果發揚光大，還能走出特色，與賓州東西輝映，相輔相成。

開啟寶庫

在培育文字工人的事奉中，身為老師，我們將自己定位為教練。教練不是球隊中最會打球的人。他打過球，他知道如何打一場好球，知道如何讓球員成爲好球員，知道如何讓這些好球員在最好的時機，出現在最好的位置，做出最好的貢獻。換句話說，就是開啟神在每位獻身者內裡的寶庫，用文字為衪賺回百倍、千倍、萬倍。

今年8/2到8/9，在面向美麗太平洋的南加州Malibu，我們借用山明水秀的Pepperdine大學，舉行創文第一屆的文字營。今年我開的課程是W100及W210。

W100《文字實務培訓營》心與筆的飛躍

本課程由建立文字人的正確心態及生活型態入門，透過「七每運動」和「寫作十訣」的操練，引導學員開啓知性、感性、靈性的管道，開始朝「嚴觀四面、耳聽八方、認真生活、隨時提筆」的標竿奔跑。

歡迎對文字事奉有興趣、願學習的弟兄姊妹；願讓自己的分享或講章更生動、更充實者，無論你是否有寫作經驗，這都是很好的開始。

W210《寫作進深及採訪營》你有故事我有筆

個人的見證和感受終究有限，放眼茫茫人海中，其實有著無窮無盡的人生經歷及生命智慧可以啓迪心智、可説是寫作者的雙翼。如何「慧眼識珍寶」？如何透過「擬訂好問題」、「有預備有技巧的採訪過程」及「生動流暢的採訪稿寫作」，將這些珍寶與廣大讀者分享？如何運用在本課程所學到的原則與技巧，增進自己在家庭、職場、教會和社區生活中有效聆聽、平衡回應和收集正確資訊的功力？

歡迎對文字事奉的全景有認識，且對寫作的基本技巧已有操練者：對挖掘、分享別人或自己的故事有興趣者。必須先修過W100。

歡迎你參加營會，加入團契，投入團隊。

奮起，在異象中

最後，我要以最近這幾個月來，我對主再次的立志委身來作總結。主啊，求你賜給我熱力、愛力、生命力——

去尋覓，珍重每一份獨特的恩賜；

去整合，連結每一位委身的勇士；

去挑旺，培育每一個事奉的心志；

去開啓，活用每一座屬天的寶庫。

我願化異象為使命，將全人獻上；

凝聚團隊突破創新，以筆以口以身以心；

創寫新的世紀，在國度裡奮起！

去尋覓，珍重每一份獨特的恩賜；

去整合，連結每一位委身的勇士；

去挑旺，培育每一個事奉的心志；

去開啓，活用每一座屬天的寶庫。

我願化夢想為行動，將一生獻上；

前瞻時代挑戰狹隘，以智以勇以信以愛；

於時間裡傳承，建造文字長城！